La tarea es la elaboración de un Informe de lectura y análisis crítico titulado El Ciudadano Digital y su Huella Tecnológica: De la programación a la sostenibilidad. Dirigido a estudiantes de Noveno grado de Tecnología e Informática, el objetivo es evaluar la comprensión de conceptos técnicos y la capacidad de análisis crítico sobre el impacto social y ambiental de la tecnología. El informe debe tener una extensión mínima de dos páginas (sin contar portada y referencias) y una estructura clara que incluye Portada, Introducción, Desarrollo Temático (dividido en tres subsecciones de análisis: Programación y Expresión digital; Cultura digital y medios; y La ética de los sistemas tecnológicos) , Conclusiones y Propuesta personal , y Referencias/Bibliografía. Se requiere un enfoque en el análisis crítico de la conexión entre la programación, la cultura digital y el impacto ético y ambiental de la tecnología, como la obsolescencia programada. La propuesta personal en la conclusión debe demostrar responsabilidad digital , y el texto debe ser redactado en primera persona.
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